你肚子餓了，會吃東西。可是，植物沒有嘴巴，牠的食物從哪裡來呢？先看看綠葉。

綠葉能用光，配合水，還有空氣裡的材料，幫植物做食物。不是只要曬太陽就好。

做出的食物，能幫植物長大。像你種的綠豆，長出綠葉以後，也能這樣做食物。

今天，我們就從一片葉子開始。看看植物的食物，怎麼和小動物連在一起。

看，這裡有一隻蚱蜢。牠吃葉子，從食物裡得到長大和活動需要的東西。

我們用箭頭，記下食物給了誰。你猜，是從葉子指向蚱蜢，還是反過來呢？

是從葉子，指向蚱蜢。你可以一邊指，一邊說，葉子給蚱蜢吃。

箭頭告訴我們，食物給了誰。不是說蚱蜢要往哪裡走。再沿著箭頭，看一次。

再看看青蛙。青蛙也要吃東西。蚱蜢，就可能成為青蛙的食物。

所以，再畫一個箭頭。從蚱蜢，指向青蛙。這次是蚱蜢給青蛙吃。

把兩段接起來。葉子給蚱蜢吃，蚱蜢給青蛙吃。這樣的連線，叫做食物鏈。

這裡是不同的生物。葉子不會長成蚱蜢，蚱蜢也不會變青蛙。是吃東西的關係。

不過，青蛙只吃蚱蜢嗎？不只一種。有些青蛙，也會吃合適大小的毛毛蟲。

看看這條路。毛毛蟲吃適合牠的葉子，牠又可能被青蛙吃。另一條路，接起來了。

兩條路一起看，連線交會了。自然裡還有更多連線，像一張網，叫做食物網。

不用一次記住全部。先找一種食物，再沿著箭頭，看看給了誰。一條一條慢慢看。

現在，想像這附近的蚱蜢變少了。畫面讓蚱蜢變淡，表示比較不容易找到。

你猜，哪一隻動物，可能比較難找到蚱蜢當食物呢？看看剛才的連線，想一想。

青蛙可能較難找到蚱蜢。不過，還要看看附近，有沒有其他可以吃的食物。

這裡還畫了毛毛蟲。但能不能吃夠，還不一定。不能說蚱蜢一少，青蛙就全部消失。

最後，看看地上的落葉。它不是一下子就消失。有些很小的小幫手，會慢慢分解它。

把示意放大，這些小幫手包括有些細菌和真菌。牠們分解落葉，讓材料慢慢改變。

過些時間，部分材料回到土裡，植物的根還能再吸收。材料可以再被利用。

下次看到葉子或小動物，試著想一想，誰的食物從這裡來？只觀察，不用抓牠來試。